«Я имею право жить на чистой Земле!»

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня предлагаем вам поучаствовать в правовой экологической игре «Я имею право жить на чистой Земле!»


Наша планета Земля – маленькая крошка в Солнечной системе и песчинка в Мировом космическом пространстве. Но она уникальна в своей звездной системе, уникальна и неповторима своим живым миром – миром бактерий, вирусов, грибов, растений и животных. Этот живой мир развивался миллионы лет и создал сложнейший, единственный в своем роде, сознательный организм человека. Это значит – нас. А, если мы живые, то обязаны знать, как мы взаимно связаны с окружающей нас природой, какие законы существуют в живом мире, почему нельзя их нарушать, какие глобальные проблемы стоят в настоящее время перед человечеством.

Задачи игры: познакомить с конституционными правами и обязанностями в сфере экологической безопасности; дать представление об экологической обстановке в мире, стране, республике; сформировать активную экологическую позицию по охране окружающей среды.

Наша игра предназначена для учащихся старших классов, а также для всех, желающих проверить свои знания в области обществознания и экологии. Чтобы ответить на вопросы игры, вам может понадобиться определённая подготовка. Стоит внимательно прочитать Конституцию Российской Федерации, «Закон РФ «Об охране окружающей среды» или даже иметь их под рукой при выполнении заданий.

В ходе сегодняшней интеллектуальной игры мы постараемся выяснить экологические права и обязанности граждан и узнаем, что мы сами можем сделать для охраны природы.

Экологические проблемы давно уже приобрели глобальные масштабы. Земля – общий дом для всех людей, независимо от их цвета кожи, языка или политических убеждений. Каждый должен сегодня понять и прочувствовать это.

Наша Земля прекрасна!


Человек живет на Земле. Он любит ее. Это его дом. Но каким он будет, зависит от нас. Каждый видит Землю по-своему. Красива природа вокруг нас. А ведь все имеет свое лицо, свой голос. Кто-то из мудрецов изрек: «Человек, коль пришел он на эту Землю, обязан жить в гармонии с природой». Хороший завет, но выполняется он из рук вон плохо. Иногда кажется, что человек сам роет себе яму, из которой не может выбраться. Только за последнее столетие природе нанесен такой ущерб, который вряд ли восполним. Десятки тысяч представителей флоры и фауны приказали долго жить, оставшись лишь в Красных книгах.


В середине 20 века резко ухудшилась экологическая обстановка в мире. Сегодня в отдельных регионах мира экологическая ситуация такова, что ухудшение состояния окружающей среды грозит не только благополучию, но и самой жизни человечества.

Любая деятельность человека должна быть разумной. Прежде, чем что-то изменить на этой планете, сделать свою жизнь комфортнее, удобнее, нужно крепко подумать о последствиях. А не станут ли плоды нашей цивилизации незаживающей раной на теле матушки-природы? Хотя живые организмы своевременно предупреждают нас об этом, они порой кричат от боли, но мы не слышим их или не хотим слышать. Как хочется сказать: «Остановись, человек, ведь ещё один шаг – и ты превратишь эту цветущую планету в безжизненное пространство».


Перед тем, как выполнять задания игры, предлагаем ответить на блиц-вопросы по охране окружающей среды.

(Ответы на все вопросы игры смотрите в конце страницы)

Блиц-вопросы:

1. Что такое экология?

2. Что такое окружающая среда?

3. Что такое природоохранные организации?

4. Какие природоохранные организации существуют в мире?

5. Для чего создаются охраняемые территории- заповедники и заказники?

6. Какие вы знаете заповедники на территории Карелии?                       

7. Какой заповедник на территории Карелии является старейшим?


Следующее задание называется «Собери пословицы»

Вам необходимо как можно быстрее собрать пословицы и поговорки экологического содержания. Эти пословицы разделены на две части. Нужно их соединить.

Враг природы тот…

…круглая сирота.

Лес и вода –

…погубившего – проклянут и дети.

Много леса – не губи, мало леса –

…они отплатят тебе весной.

Без корня и…

…родные брат и сестра.

Без хозяина земля –

…да стоять не велит.

Одно дерево погубил –

…родного края краса.

Подкорми птиц зимой –

…с комариный носок.

Роща да леса –

…а осень – плодами.

Посадившего дерево, поблагодарят и внуки, –

…трава не растёт.

Увидел скворца –

…тем больше дров.

Зимний денёк –

…кто лес не бережёт.

Мороз не велик, –

…посади сорок.

Чем дальше в лес –

…весна у крыльца.

Весна красна цветами…

…береги, нет леса – посади.


Теперь переходим к основной игре.

Все знают, что Конституция Российской Федерации – это самый главный Закон для государства и общества. В ней имеются статьи, касающиеся экологии и окружающей среды.

Давайте рассмотрим, что это за статьи. Какие они дают гарантии? К чему обязывают?

Раздел 1 Статья 9 гласит:

1.Земля и другие природные ресурсы используются и охраняются в Российской Федерации как основа жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории.

Вдумайтесь в эти сухие фразы Закона: земля и природные ресурсы – основа нашей жизни. Можно расширить осмысление до самой сути. Без этих двух составляющих жизнь невозможна. Об этом важно помнить.


Далее – Раздел 2 Статья 41

Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.

Другими словами, какое-либо происшествие с вредным или даже опасным воздействием на окружающую среду должно доводиться властями до сведения граждан с принятием необходимых мер. Всегда ли это происходит? Что касается каких-либо техногенных или природных катастроф, скорее, да. А вот, если вредное воздействие как бы незаметно, постепенно отравляет атмосферу, почву, воду… Всегда ли мы вовремя об этом узнаем? Вопрос риторический. Достаточно вспомнить ситуации, связанные со свалками, полигонами.


Глава 2, Статья 42

Конституция РФ в ст.42 закрепляет права гражданина Российской Федерации как личности и является гарантом их соблюдения. В качестве одного из основных прав указано «право на благоприятную окружающую среду».

Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.


Также экологические права граждан закреплены в Законе РФ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», в основах законодательства РФ «О здоровье граждан», в Законе РФ «Об основах градостроительства».

Реализация данных законов предопределяет право граждан требовать от соответствующих органов предоставления достоверной, полной информации о состоянии окружающей среды.

Экологическое право как отрасль права изучает вопросы регулирования общественных отношений, связанных с использованием природных объектов.


В статье 11 Закона РФ «Об охране окружающей среды» указан перечень экологических прав граждан.



Экологические права человека – это право на чистую, здоровую, благоприятную для жизни окружающую среду и право на использование природной среды для удовлетворения своих потребностей (экономических, эстетических, духовных).

Предметом экологического права являются правоотношения, возникающие в сфере взаимодействия общества и природы и урегулированные нормами экологического права.


Задание 1. Определение основных экологических проблем города

Какие экологические проблемы вы знаете в нашем городе?


Заполните таблицу. В одной графе нужно указать экологические проблемы города, а в другой – меры, которые нужно предпринять для их устранения.

 Проблемы Меры
   

Задание 2. Роль человека в решении экологических проблем города

Определите роль человека в решении экологических проблем. Вам предлагаются ситуации для решения, характерные для нашего города.

Пример: Житель дома №20 Иванов В. вынес мусор из квартиры в урну на улице возле дома. Жилкин П., специалист ЖКХ, который увидел, как Иванов В. выбрасывал мешок с мусором в урну возле дома. Специалист ЖКХ требует от гражданина Иванова вынести мешок с мусором в контейнер, который стоит на специальной площадке за домом.

Примеры решения ситуации – варианты разные:

– Иванов В. – выносит мусор в положенное место и извиняется.

– Иванов В. – уходит.

– Иванов В. начинает ругаться, что ЖКХ ничего не делает, чтобы было чисто и пр.

Какова законность поведения Иванова В. и Жилкина П.?


В статье 11 Закона РФ «Об охране окружающей среды» указан перечень экологических прав граждан.

Экологические права человека – это право на чистую, здоровую, благоприятную для жизни окружающую среду и право на использование природной среды для удовлетворения своих потребностей (экономических, эстетических, духовных).

У гражданина есть право на чистую, здоровую, благоприятную для жизни окружающую среду. Чаще всего, когда это право соблюдается, мы не обращаем внимание. А, когда оно нарушается, мы вспоминаем о нашем праве. Поэтому необходимо знать, что такое экологическое правонарушение, из каких составных частей оно состоит. Также рассмотрим способы защиты своих прав.


Задание 3. Определите состав экологического правонарушения:

Ситуация 1. Сидоров А. составил заявление о том, что котельная дымит и загрязняет атмосферу – он обратился в СЭС (запросил информацию о концентрациях загрязнения), в администрацию, к мэру города. Прошел месяц – из СЭС ответа нет. Из администрации ответили, что котельная важнее.

Ситуация 2. Алексеев М. поймал нарушителя, который вырубал дерево в городском парке города, привел в администрацию. Там ему ответили, что примут меры. Через месяц Алексеев М. написал письмо-запрос о том, чтобы ему сообщили, какие меры приняты. Ответа не было.


Предлагаем вам ещё одно задание

Прочитайте суждения. Впишите правильные слова в клетки.

2020-12-25_20-03-09.png

По горизонтали:

2. Охота (а также промышленное рыболовство, любительская рыбная ловля, вырубка леса, сбор растений и т. д.), нарушающая законодательство об охране окружающей среды.

3. Участок территории (акватории), на котором сохраняется в естественном состоянии весь его природный комплекс, а охота запрещена.

По вертикали:

1. Массовое уничтожение растительного или животного мира, отравление атмосферы или водных ресурсов, а также совершение иных действий, способных вызвать экологическую катастрофу.


Вернемся к закону РФ «Об охране окружающей среды».

В статье 11 приведена особая группа экологических прав граждан. Они затрагивают сферу организационных отношений, в которых граждане могут участвовать для реализации своей социальной активности в общественном экологическом движении.

К этой группе экологических прав относятся:

1. Право граждан создавать общественные объединения по охране окружающей среды, фонды и иные общественные формирования в области окружающей среды и др.

2. Право принимать участие в собраниях, митингах и других мероприятиях, обращаться с письмами и т.п., требовать их рассмотрения.

3. Право требовать от соответствующих органов предоставления своевременной, полной и достоверной информации о состоянии окружающей среды и мерах по ее охране.

4. Право требовать в административном или судебном порядке отмены решения о размещении, проектировании, строительстве экологически вредных объектов, ограничении, приостановки и прекращения деятельности предприятий и иных объектов, оказывающих отрицательное влияния на окружающую среду и здоровье человека.

5. Право ставить вопрос о привлечении к ответственности виновных юридических лиц и граждан, предъявлять в суд иски о возмещении вреда, причиненного здоровью и имуществу граждан экологическими правонарушениями.

Экологические проблемы можно решать только сообща. Государство и его граждане совместными усилиями могут противостоять загрязнению природы. С каждым годом количество экологических правонарушений и преступлений увеличивается. Они всё больше влияют на состояние общественной безопасности и причиняют вред не только экономике, но и подрывают само биологическое существование человека. Древняя заповедь гласит: «Если вы думаете на год – сейте зерна, если думаете на 10 лет-сажайте деревья. Если вы думаете на 100 лет вперед – воспитывайте Человека».

Последняя статья Главы 2, касающаяся окружающей среды, – Статья 58 Конституции РФ:

Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам.


И нам всем следует помнить эту статью Основного Закона нашей страны. При соблюдении именно этой статьи всеми членами сообщества можно создать и благоприятную окружающую среду, и чистые природные богатства каждого края в отдельности, и страны в целом. Это сделает нашу жизнь комфортной, приятной и безопасной.

Теперь подведём итоги игры.


Ситуации из этой экологической игры, возможно, вы встретите в жизни. Пусть мы порой не можем остановить жестокую волю чересчур невоспитанных людей, но, бывая на природе, нужно помнить, что мы у неё в гостях, а хозяев надо уважать. Разрушить всё легко и не надо на это много времени, а вот восстановить всё порой невозможно.

Чем больше вы набрали правильных ответов, тем лучше вы знаете Основной и закон нашей страны, конституционные права и обязанности в сфере экологической безопасности и то, как сохранить нашу Землю. Надеемся, что вы будете применять их в жизни.

Начнем с себя, сделаем вместе!


Проверить свои знания других статей главного закона нашей страны, Конституции Российской Федерации, поможет правовая игра «Главный гарант наших прав».


Материал подготовила главный библиотекарь В. Н. Сарычева,
сотрудник Городской детской библиотеки им. В.М. Данилова





Правильные ответы


Ответы на блиц-вопросы по охране окружающей среды

1.Экология – это наука о связях между живыми существами и окружающей их средой.

2. Окружающая среда – всё, что окружает живое существо.


3. Природоохранные организации – это организации и движения, которые занимаются сохранением и воспроизведением природной среды. Иногда людей таких объединений называют «зелёными», потому что цвет природы – зелёный, а они пытаются сберечь природу.

4. В мире существуют следующие природоохранные организации:

«Гринпис» (Greenpeace) – это международная экологическая организация, созданная для охраны природы. Одной из форм такой защиты являются акции, призывающие людей всего мира к чему-либо, или протестующие против чего-либо. Хотя, стоит отметить, одним из принципов Гринписа является ненасильственность, поэтому акции проходят весьма культурно.

Всемирный фонд природы (WWF) – это международная общественная организация, занимающаяся защитой, сохранением и восстановлением природы. Главными задачами WWF являются сохранение природного разнообразия нашей планеты и достижение гармонии человека и природы.

Всероссийское общество охраны природы (ВООП) является общероссийской общественной экологической организацией, главной задачей которой является сохранение благоприятной экологической обстановки в России. Деятельность ВООП направлена на сохранение многообразия животного и растительного мира, на защиту окружающей среды, а также на сохранение здоровья населения страны.

Международный Зелёный Крест представляет собой международную экологическую организацию, основанную в 1993 году. Главной целью её является обеспечение безопасного настоящего и будущего планеты.

Международный союз охраны природы – международная природоохранная организация, основной целью которой является сохранение целостности и разнообразия природы.

Всемирное общество защиты животных – международная зоозащитная организация, основными задачами которой являются помощь животным, их защита и борьба против жестокого обращения.

Программа ООН по окружающей среде. Главной целью этой программы является организация и проведение мероприятий по защите и улучшению окружающей среды. Программа ООН по окружающей среде, которая также носит сокращённое название ЮНЕП, часто занимается координацией и финансированием различных природоохранных мероприятий.

Зелёный патруль – общероссийская общественная организация, основной деятельностью которой является экологическое сопровождение различных проектов (независимая экспертиза, исследования, опросы, общественный контроль, юридическое сопровождение и т.д.).

РОСИП – Русское общество сохранения и изучения птиц им. М. А. Мензбира. Эта организация была создана для изучения и сохранения различных видов птиц Российской Федерации.

5. Охраняемые территории-заповедники и заказники создаются для сохранения природного разнообразия в стране.

6. Заповедники на территории Карелии: Национальный парк «Водлозерский», Археологический комплекс «Беломорские петроглифы», Зоологический заказник «Кижский», Зоологический заказник «Олонецкий», Ботанический сад Петрозаводского государственного университета и другие.

7. Старейший заповедник на территории Карелии – Заповедник «Кивач» – один из старейших в России и первый в республике Карелия. Учрежден постановлением Совета народных комиссаров Карельской АССР 11 июня 1931 года. Заповедник расположен на северо-западе европейской части страны, в восьмидесяти километрах от Петрозаводска, и административно принадлежит Кондопожскому району Республики Карелия.



Ответы на задание «Собери пословицы»

Враг природы тот, кто лес не бережёт.

Лес и вода – родные брат и сестра.

Много леса – не губи, мало леса - береги, нет леса – посади.

Без корня и трава не растёт.

Без хозяина земля – круглая сирота.

Одно дерево погубил – посади сорок.

Подкорми птиц зимой – они отплатят тебе весной.

Роща да леса – родного края краса.

Посадившего дерево, поблагодарят и внуки, – погубившего – проклянут и дети.

Увидел скворца – весна у крыльца.

Зимний денёк – с комариный носок.

Мороз не велик, – да стоять не велит.

Чем дальше в лес – тем больше дров

Весна красна цветами, а осень – плодами.


Ответ на Задание 1. Определение основных экологических проблем города

«Проблемы»

«Меры»

Загрязнение атмосферного воздуха

Закрыть завод

Вырубка леса

Запретить вырубать лес

Загрязнение реки

Очистить реку

Мусор

Определить место под свалку

Нет чистого места отдыха

Обязать ЖКХ убирать берег

Администрация ничего не делает

Наказать главу администрации

Люди болеют

Лечить людей

Продукты грязные

Запретить продавать продукты

Животных убивают

Запретить охоту


Ответ на Задание 2. Роль человека в решении экологических проблем города.

Гражданин Иванов В. нарушил правила содержания придомовой территории. Эти «Правила» должны быть оформлены и размещены в подъездах домов ЖКХ (доведены до жителя, который должен их соблюдать). К Иванову В. могут быть приняты меры административного воздействия в виде штрафа, вынесенного административной комиссией данного муниципального образования по представлению ЖКХ.


Ответ на Задание 3. Определите состав экологического правонарушения

Ситуация 1. Нарушитель – СЭС. Не предоставил информацию о загрязнении атмосферного воздуха (нарушено право гражданина на получение достоверной информации), нарушение администрацией муниципального образования права гражданина на получение информации о мерах, принимаемых к предприятию. (Ст. 42)

Ситуация 2. Нарушитель – администрация. Не предоставила информацию о принятых мерах, применяемых к нарушителю (нарушено право гражданина на получение достоверной информации), нарушение администрацией муниципального образования права гражданина на получение информации о мерах, принимаемых к нарушителю – ст. 42 Конституции РФ.


Правильные ответы кроссворда:




Наши награды
Наши партнеры