14 октября 2026 года в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 «Источник» сотрудники Библиотеки № 3 им. Н. Клюева (ул. Ровио, д. 17/2) организовали лекцию, приуроченную к 100-летию открытия Беломорских петроглифов. Лектором выступил научный сотрудник Национального музея Республики Карелия А. О. Лисков.

В ходе лекции Артем Олегович рассказал об истории открытия уникального комплекса карельских петроглифов, о выдающихся учёных-исследователях, посвятивших жизнь их изучению, а также о сюжетах наскальных рисунков древнего человека. Слушатели узнали, где именно в Карелии можно увидеть эти изображения и какие меры предпринимаются сегодня для сохранения бесценного культурного наследия.

В 1926 году произошло ключевое событие: студент-этнограф А. М. Линевский обнаружил на острове Шойрукша группу наскальных изображений, получившую название «Бесовы следки». Важную роль сыграл местный житель Г. П. Матросов, который показал Линевскому место, где на скалах сохранились древние выбивки. Беломорские петроглифы — это более 2000 изображений на пологих гранитных скалах в низовьях реки Выг (на островах и берегах), появившихся около 6–7 тысяч лет назад (неолит/энеолит). Рисунки были выбиты каменным инструментом по твёрдой поверхности. Главные локации комплекса — «Бесовы следки», Залавруга (Старая и Новая) и Ерпин Пудас. На рисунках запечатлены сцены охоты, рыбалки, ритуалов, лодки, животные, а также знаменитый «пляшущий шаман» и люди на лыжах.

После Линевского большой вклад в изучение петроглифов внесли В. И. Равдоникас (1930-е годы), Ю. А. Савватеев (1960–1980-е годы) и Н. В. Лобанова (современные исследования и продвижение в ЮНЕСКО).

Между Беломорскими и Онежскими петроглифами существуют смысловые и стилистические параллели. Для сохранения уникального комплекса над «Бесовыми следками» построен павильон, обустроены маршруты и создан визит-центр в Залавруге. Беломорские и Онежские петроглифы включены в список Всемирного наследия ЮНЕСКО, что подчёркивает их исключительную ценность для мировой культуры. Сегодня петроглифы являются источником знаний о мировоззрении, технологиях и среде обитания древних людей.

«назад